CÓMIC




¡Bienvenidos a esta nueva entrada! 

Cada día que pasa, nuestro profesor nos va poniendo más a prueba con las diferentes herramientas digitales que existen. En este caso, nos explicó como hacer un cómic digital, es decir, una historieta digital que se narra mediante viñetas con ilustraciones y diálogos. 


Mi historia la he querido relacionar con el proyecto "juegos y deportes de barrio" en el cual se trata en varios apartados el tema de los antiguos juegos de calle que nuestros padres disfrutaban tanto y que muchos de nosotros hemos jugado de pequeños. A continuación lo mostraré, ¡espero que os guste!





.

.

.

¿CÓMO LO HE HECHO?

En primer lugar, lo que hice fue elegir una de las aplicaciones que Joaquín nos ofreció en Moodle. Comparando ambas, decidí escoger Pixton ya que me gusto más el modelo de los personajes de esa aplicación y según los tutoriales que vi, esa es la que me pareció más simple de utilizar. El problema de esta página es que cuando ya lo tenía hecho, no me dejó descargarlo ni compartirlo si no pagaba; por lo que, para ponerlo en esta entrada tuve que hacer capturas de cada viñeta con al app de "recortes" y publicarlo como imágenes. Antes de realizarlo, escribí en sucio un guion para ver como haría más o menos la historia antes de crearla en la app. Por último, hice las capturas y las inserté en esta entrada. 

.

.

.

APLICACIÓN EN PRIMARIA

La realización de cómics en Primaria es una buena forma de desarrollar la creatividad de los niños y a la vez les puede ayudar a sintetizar cada vez mejor, ya que en un cómic las explicaciones y diálogos no deben ser muy extensas. También, mostrarles teoría mediante cómics puede hacer que capten mejor la información. 

.

.

.

Espero que os haya sido interesante y os sirva para aplicarlo en vuestros alumnos.
¡¡¡Hasta la próxima!!!

Comentarios